4月2日 哥哥在楼上哭
已经是快10岁的小男孩了,哭起来就好像丧家犬一般的呜咽。
突然有点理解那些喊着“全世界一起完蛋”的家伙们。事情怎么可能会变好呢?事情从来就不分好坏,只是人的感受不同而已。
我终于也变成了那个自己讨厌的中年大妈了,面对孩子神经质,大喊大叫,拍桌子吓小孩。我必须承认,丧偶育儿肯定是造成这种情况的主因。我一遍遍说服自己呀,这个年头离婚也没有什么大不了。还是说因为自己没有工作全身心投入到孩子身上,反而给孩子带了压力。但是另一边又听到初中同学说的,不管孩子吧,等知道着急的时候也来不及了,干脆就放手吧。真的能放手吗?
我从来都不希望自己的孩子怕自己,然而我也终于成为了那个让孩子讨厌的妈妈。
3日 上午10点
哥哥洗完澡,下来找妈妈,他跟我说,想要make it a better day from now. 我当然说好,我爱你。
睡觉前妹妹跟着哥哥一起上厕所,两人在厕所说笑打闹,已经非常非常晚了。我忍不住又发火了。妹妹一边哭一边上床,我依然处于发火的状态。妹妹哭着哭着睡着了,然而临睡前还是找到妈妈的手,非要抱着妈妈的手睡觉。
我不由得想啊,那些虐待儿童的父母,怎么能下得去手。更残忍更痛心的是,受伤后的孩子还是出于本能要寻找父母。
早上和小陈聊天,虽然她不婚不育,还是一堆的痛苦。虽然她过着我想要过的职业女性的生活,然而还是毅然决然辞职,重新开始自己的生活。
我跟她说我最近在学佛,和她分享了《心经》里有关“空”的看法。
4月22日
四天的复活节假期过去。
第一天哥哥同学生日,到人家家里玩了一个下午:1-5 顺利打发了第一天
第二天周六,被canskate no skating 的邮件误导,明明知道周六依然有空,就莫名记得那封邮件,依然选择不去问其他妈妈,就这样又第n次让孩子错过了滑冰课。中午依旧琵琶课,下午数学课。
第三天 和小朋友去365室内游乐园。赶上复活节主题活动,哥哥找了4个蛋,妹妹也找到了1个蛋,孩子们都玩得很开心。
第四天,一早起床去游泳,赶在人多起来和哥哥游了500米,其实也很短距离,但是好歹有锻炼到。
和晓菲聊天,她还是坚持一贯搞体育路子太窄了..
4月23日
而且辛苦。好像想清楚这一点就开始释怀了,但是本性难移,我不过是把对花滑的期待放在了其他的地方,比如哥哥喜欢数学喜欢动手做东西,那样子看起来更好不是吗。
妹妹前两天把睡觉的小毛毯披在头上,说她知道有一些民族的人会包着自己的头发,她反问我,你知道为什么吗?我说:为什么呀?“因为头发是他们的privarcy !” 我非常满意这个答案,没错呀。
学校发邮件来说一年一度的talent show开始了,号召孩子们报名参加。我问哥哥,你想参加吗?哥哥回答我:我没有任何talent可以show, I am just a nomarl kid.
看看,孩子们对自己的定位如此准确而清晰,偏偏作为成年人的家长还要执迷不悟深陷“自己的孩子不是普通人”的迷悟中。
4月25日
说起学佛,本来无一物,何处惹尘埃。
我越来越觉得自己心态太崩了,自在放松,搞清楚自己能做什么,然后就把事情做好。
26日
妹妹昨天掉了第一颗乳牙啦。
28日
昨天收到小叔叔微信说奶奶已经驾鹤西去去了,在北京时间27号上午,享年87岁。
昨晚呢睡到半夜,莫名哭起来,还是想到娃爹抛弃我们了吧。你说呢。
30日
4月最后一天了,刚刚又重新看了一遍给哥哥申请加拿大护照的表格,迟迟按不下缴费钮。
都说家长不是神仙不是上帝,可是明明家长在日常生活中已经自觉或者不自觉地给孩子做出许多选择了。选择孩子在哪里出生,在哪里成长,读什么学校上什么兴趣班……
我们家的惯例就是周一到周五听家长的,周末听孩子的。给孩子留出固定的时间让他做自己想做的事情。
在看理想上听止庵说过一个有趣的往事。有一次他去广州的一个朋友家里,朋友儿子在弹钢琴,这个朋友在洗澡。洗澡房只要有水声,那孩子就不弹钢琴,水声一停,孩子就接着弹钢琴。止庵后来对这个朋友说,你别让你孩子弹钢琴了。
故事说到这里,也许就是很老套的尊重孩子的兴趣爱好。可是,止庵自己明明就是很听他爸爸的话。止庵一直很喜欢文学,想来就是从小耳濡目染,因为自己的爸爸本身就是一个诗人。正因为爸爸是诗人,他太明白文学不是一种“本身”,不是一项技能,而是一种兴趣爱好。他坚持自己的儿子要 学习一项技能,于是止庵高考报志愿选择了医科大学。而正是这段读医学医的经历丰富了他的头脑,这点是止庵自己也承认的。
而他人生后来辗转的各种职业都是围绕着医科开展的,如同一棵大树,先把根养扎实了,自然枝繁叶茂了,至于这棵树结的什么品种的果子,就是看孩子自己的选择了。
当然这一路来止庵从来没有放弃自己的爱好,他的写作 从来没有中断,甚至为了写作他会投入巨大的时间和精力,比如为了写一场酒吧的文字,他会去泡吧。
回到那个听水声练钢琴的孩子,也许家长要做的是忍——在某些事情上坚持,在某些事情上忍。坚持要孩子学习一项本领,剩余的时间给孩子发展自己的兴趣爱好。
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